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近日，由國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（41971356，41701446）和教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目（202102136009）資助，蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司和中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）合作完成的《KQGIS WebGIS軟件開發(fā)實(shí)踐》書籍，經(jīng)中國地質(zhì)大學(xué)出版社正式出版發(fā)行。

《KQGIS WebGIS軟件開發(fā)實(shí)踐》書籍

該教材面向廣大的WebGIS開發(fā)愛好者，內(nèi)容編排遵循一般學(xué)習(xí)曲線，由淺入深地介紹了基于KQGIS的WebGIS功能開發(fā)相關(guān)知識點(diǎn)，內(nèi)容完整，實(shí)用性強(qiáng)，既有詳盡的理論闡述，又有豐富的案例程序，方便讀者快速、全面掌握基于KQGIS的WebGIS開發(fā)技術(shù)。

該教材由中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）郭明強(qiáng)老師主導(dǎo)，聯(lián)合劉星瑞、陳麒玉、趙保睿等主編，朱江、鐘靜、容東林、黃穎等副主編共同完成。其中，郭明強(qiáng)老師是中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）計算機(jī)學(xué)院、國家地理信息系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心教授，博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師，“地大學(xué)者”青年拔尖人才。從事遙感影像超分重建、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)、高性能空間計算、機(jī)器學(xué)習(xí)、三維建模、圖像處理等3S和計算機(jī)科學(xué)的交叉研究和教學(xué)工作。

2021年，郭明強(qiáng)老師與蒼穹數(shù)碼基于教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺，開展了《WebGIS二次開發(fā)》實(shí)習(xí)教程建設(shè)項(xiàng)目合作。除卻完成既定的實(shí)習(xí)案例程序編寫和實(shí)習(xí)教程編寫，該教材亦是本項(xiàng)目的重大外延成果。目前，國內(nèi)市場缺少真正從搭建式GIS實(shí)踐視角出發(fā)的、能體現(xiàn)搭建式GIS功能點(diǎn)原理及方法的、可幫助讀者循序漸進(jìn)開發(fā)地理空間信息服務(wù)應(yīng)用的實(shí)踐類教程，而該教材更是基于全國產(chǎn)化KQGIS平臺的WebGIS服務(wù)接口進(jìn)行設(shè)計和編寫的，完全按照真實(shí)的GIS應(yīng)用系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)模式組織教程內(nèi)容，重點(diǎn)側(cè)重功能點(diǎn)的上機(jī)實(shí)踐。全書覆蓋主流的矢量空間數(shù)據(jù)、柵格空間數(shù)據(jù)，同時，融入了大量先進(jìn)的WebGIS開發(fā)技術(shù)。通過剖析每個功能點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)原理、實(shí)現(xiàn)流程、過程代碼資源，讓讀者清晰了解GIS應(yīng)用系統(tǒng)的搭建本質(zhì)。借助本教程，讀者可以快速地掌握基于KQGIS的地理空間信息服務(wù)開發(fā)原理、開發(fā)過程。該教材尤其適用于想要提升地理空間信息服務(wù)工程化實(shí)踐開發(fā)能力的大學(xué)本科和研究生。

發(fā)展國產(chǎn)GIS，融入自主可控、安全可靠的戰(zhàn)略發(fā)展環(huán)境，是當(dāng)前我國GIS產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢。蒼穹地理信息平臺（KQGIS）是蒼穹數(shù)碼技術(shù)股份有限公司研發(fā)的自主可控、安全可靠、競爭力強(qiáng)的國產(chǎn)化GIS基礎(chǔ)平臺。KQGIS全面融合大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了對超大規(guī)模時空信息的存儲、管理、分析和應(yīng)用，能夠?yàn)橛脩籼峁┓€(wěn)定、持續(xù)、高效、安全的時空信息服務(wù)。KQGIS基于統(tǒng)一的GIS內(nèi)核，全面提升跨平臺GIS、三維GIS、大數(shù)據(jù)GIS、云原生GIS、人工智能GIS等技術(shù)水平，賦能政府、企業(yè)、國防信息化建設(shè)，滿足多行業(yè)、多層次、多用戶的GIS應(yīng)用需求。截止目前，蒼穹數(shù)碼已和全國128所高等院校建立合作關(guān)系，開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目共計225個，已實(shí)現(xiàn)在66%的開設(shè)地理信息科學(xué)專業(yè)的高校中推廣應(yīng)用。

在此，蒼穹數(shù)碼衷心感謝郭明強(qiáng)老師和參與該教材編寫的全體成員，感謝大家為《KQGIS WebGIS軟件開發(fā)實(shí)踐》書籍出版發(fā)行所做出的巨大貢獻(xiàn)！愿國產(chǎn)化GIS之路擁有燦爛輝煌的明天！

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